MÉLI-MÉLO

Bonjour à tous ! Aujourd'hui nous allons pratiquer plusieurs choses...

D'abord, révisons l'alphabet...





et réalisons une dictée de lettres : veuillez écrire les lettres que vous écoutez.

Puis, écoutez la lettre à deviner et cliquez sur la bonne case. Voulez-vous essayer encore ? Allez-y !

C'est le moment aussi de réviser les articles définis et indéfinis.

Qu'est-ce qu'il faut dire : le, la, l’ ou les ?

Un peu plus difficile. Ouvrez bien vos oreilles. Vous écoutez "le" ou "les" ?

Complétez avec l'article indéfini : un, une ou des ?

Révisez les expressions utiles pour la classe :

Expressions Pour La Classe

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Et maintenant pratiquez ces expressions pour vous débrouiller en classe.

PAS À PAS

Aujourd'hui nous allons faire une petite révision de tout ce que l'on a appris pendant ces trois semaines afin que nos quatre nouveaux camarades, Judit, Juan, Joselyne et Rocío, puissent suivre les cours.

Révisons, d'abord, les salutations, ok ? Bonjour !

Nous avons appris à compter de 0 à 20. Voulez-vous faire des mots-croisés à propos des nombres ?

Qui est-ce ou qu’est-ce que c’est? Quand est-ce que nous utilisons l'un ou l'autre ?

Qu'est-ce que c'est ? Apprenez d'autres mots de vocabulaire :

Nous avons aussi étudié le vocabulaire de l'école...

...et les couleurs, que nous allons réviser maintenant à l'aide de cette vidéo...

...et au moyen des mots-croisés.

Et maintenant, un peu plus difficile, nous allons réviser le lexique du matériel scolaire et des couleurs ensemble. Allez-y, faites cette activité : J'ai une trousse noire (cliquez "Start", écoutez ce que l'on dit et finissez l'écriture des mots).

C'est bon ? Vous pensez que l'on peut continuer dans notre apprentissage ? Alors, lisez le "post" suivant !

LE MATÉRIEL SCOLAIRE ET LES COULEURS

Salut ! Aujourd'hui nous allons réviser aussi le vocabulaire du matériel scolaire et nous allons apprendre les couleurs, ok ? Allons-y ! Si vous avez des doutes de vocabulaire, consultez le dictionnaire qui se trouve sur la colonne à droite.

Dans mon cartable il y a... (cliquez sur la flèche à droite pour réviser le vocabulaire du matériel scolaire).

Et maintenant, pratiquez le vocabulaire appris (reliez les images avec les noms des objets).

Encore du vocabulaire (passez la souris sur les objets dans la trousse et après pratiquez l'utilisation des articles indéfinis "Practica" et "Avalua't").

La classe. Élargissement du vocabulaire appris (cliquez sur les dessins et écoutez la prononciation des mots). N'oubliez pas d'allumer les haut-parleurs ! ;-)

Et maintenant apprenons...

Le nom des couleurs (passez la souris sur les images pour connaître le nom de chaque couleur et après faites l'exercice proposé : relier les noms de couleurs aux dessins).

Les couleurs . Maintenant, triez le nom de chaque couleur.

Ensuite, écoutez la couleur en cliquant sur le haut-parleur (allumez les vôtres !) et cliquez sur l'image correspondante.

Et enfin, jouez aux Ballons : vous aurez le nom d'une couleur écrite sur l'écran et vous devrez cliquer un ballon de cette couleur... Attention au temps écoulé ! :)